แรงและการเคลื่อนที่ (ม.1 แผน 20)


หัวข้อ :
แบบทดสอบประจำหน่วย เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่

สาระสำคัญ :
ตอบคำถามในแบบทดสอบประจำหน่วย เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง :
ตอบคำถามในแบบทดสอบประจำหน่วย เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่

สาระการเรียนรู้ :
นักเรียนทำแบบทดสอบประจำหน่วยการเรียนรู้ เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่ ในหัวข้อต่อไปนี้


  • แรง

  • แรงลัพธ์

  • แรงเสียดทาน

  • ประเภทของแรงเสียดทาน

  • สัมประสิทธิ์ของแรงเสียดทาน

  • โมเมนต์, ชนิดของโมเมนต์

  • การนำหลักของโมเมนต์ไปใช้ประโยชน์

  • กฏของโมเมนต์, การคำนวณหาโมเมนต์และคาน


กระบวนการจัดการเรียนรู้ :
  1. ครูทบทวนความรู้ เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่ ที่เรียนมาแล้ว และซักถามนักเรียนอย่างคร่าวๆ ในหัวข้อต่อไปนี้

    • แรง

    • แรงลัพธ์

    • แรงเสียดทาน

    • ประเภทของแรงเสียดทาน

    • สัมประสิทธิ์ของแรงเสียดทาน

    • โมเมนต์, ชนิดของโมเมนต์

    • การนำหลักของโมเมนต์ไปใช้ประโยชน์

    • กฏของโมเมนต์, การคำนวณหาโมเมนต์และคาน

  2. นักเรียนทำแบบทดสอบประจำหน่วย เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่


  3. เฉลยแบบทดสอบ และตรวจแบบทดสอบ และอธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับข้อสอบที่นักเรียนทำผิด


  4. นักเรียนแก้ข้อที่ทำผิดลงในสมุดส่งครู


สื่อและแหล่งการเรียนรู้ :
แบบทดสอบประจำหน่วย เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่

การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ :
การวัดผล
การประเมินผล
1. สังเกตการร่วมอภิปรายในชั้นเรียน
1. .........................................................
2. สังเกตความซื่อสัตย์ในการทำแบบทดสอบ
2. .........................................................
3. ตรวจแบบทดสอบ 3. .........................................................



ที่มาข้อมูล :
  • สสวท.หนังสือเรียนสาระการเรียนรู้พื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 3 (ชั้น ม.1)

  • www.myfirstbrain.com

    เรื่อง : แผนการสอน
    เข้าชม : 45874