ข่าวแวดวงครู
เปิดสอบครู
ห้องพักครู
แผนการสอน
บันทึกคุณครู
Tip & tricks
สหกรณ์เพื่อนครู
กฎหมายในวงการศึกษา
 

 
หน้าแรก | มุมคุณครู | แผนการสอน
   

:: แผนการสอน วิชา ภาษาไทย ระดับชั้น ม.1
ไขภาษา (ม.1 แผน 48)
   
หัวข้อ :
การตีความ

สาระสำคัญ :
การอ่านตีความ คือการอ่านเพื่อให้เข้าใจความหมาย ความรู้สึก และความสะเทือนใจจากบทประพันธ์ ซึ่งอาจเข้าใจได้มากน้อยลึกซึ้งเพียงใด ขึ้นอยู่กับความสามารถและประสบการณ์เดิมของผู้อ่าน กระบวนการอ่านตีความนั้นผู้อ่านจะต้องใช้ความรู้ ความสามารถในการแปลความ การจับใจความสำคัญและการสรุปความ

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง :
ตีความเรื่องที่อ่านได้อย่างมีเหตุผล

สาระการเรียนรู้ :
บทเรียนเรื่องไขภาษา

กระบวนการจัดการเรียนรู้ :
  1. ครูนำภาพปริศนาสุภาษิตต่อไปนี้มาให้นักเรียนดู แล้วถามนักเรียนว่าภาพนี้ตรงกับสุภาษิตไทยว่าอย่างไร




  2. คำตอบคือ (เห็นช้างขี้ อย่าขี้ตามช้าง)

    ครูตีความเนื้อหาให้นักเรียนฟังว่า สุภาษิตนี้ต้องการจะบอกว่า "จะทำอะไรก็ควรดูฐานะของตนเองก่อน ไม่ควรเอาอย่างคนอื่นที่เขามีฐานะดีกว่าเรา" แต่ถ้าจะตีความตามน้ำเสียง ก็จะได้ว่า "จงรู้จักประมาณตน" นั่นเอง


  3. ครูแจกใบความรู้เรื่อง "การอ่านตีความ" ให้นักเรียนศึกษา


  4. แบ่งนักเรียนออกเป็นกลุ่ม ให้ตีความสำนวนหรือสุภาษิตต่อไปนี้ ทั้งตีความตามเนื้อหาและน้ำเสียง กลุ่มละ 1 สำนวน


    • ขี่ช้างจับตั๊กแตน (ความไม่รู้จักประมาณตน)

    • เข้าเมืองตาหลิ่ว ต้องหลิ่วตาตาม (การปรับตัว)

    • น้ำขึ้นให้รีบตัก (การใช้โอกาสให้เกิดประโยชน์)

    • หมองูตายเพราะงู (ความประมาทนำมาซึ่งหายนะ)

    • อ้อยเข้าปากช้าง (จงยอมรับความสูญเสีย)

    • ปลูกเรือนตามใจผู้อยู่ ผูกอู่ตามใจผู้นอน (การรักษามิตรภาพ)

    • กำแพงมีหู ประตูมีตา (จงระวังคำพูด)

    • เก็บเบี้ยใต้ถุนร้าน (ความอดออม)

    • เห็นกงจักรเป็นดอกบัว (เห็นผิดเป็นชอบ)

    • จับปลาสองมือ (โลภมาก)

  5. เมื่อตีความเสร็จแล้วให้ส่งตัวแทนออกมานำเสนอการตีความให้เพื่อนๆ ฟัง พร้อมส่งรายงานการตีความที่ครู


สื่อและแหล่งการเรียนรู้ :
  1. ภาพปริศนาสุภาษิต


  2. ใบความรู้เรื่อง "การอ่านตีความ"


การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ :
การวัดผล
การประเมินผล
1. สังเกตพฤติกรรมกระบวนการกลุ่ม 1. .........................................................
2. ตรวจรายงานการตีความสำนวนของนักเรียน 2. .........................................................


ที่มาข้อมูล :
  • นฤมล วิจิตรรัตนะ คู่มือสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ม.1 สารัตถะทักษสัมพันธ์เล่ม 1
  • วัชรพงศ์ โกมุทธรรมวิบูลย์ และคณะ แผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
  • จำนวนคนอ่าน 4059 คน
       
     

    © 2000 - 2014 www.myfirstbrain.com All Rights Reserved