เสียงกับการได้ยิน (ป.5 แผน 8)


หัวข้อ :
แบบทดสอบประจำหน่วยที่ 4 เรื่อง เสียงกับการได้ยิน

สาระสำคัญ :
แบบทดสอบประจำหน่วยที่ 4 เรื่อง เสียงกับการได้ยิน

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง :
ตอบคำถามในแบบทดสอบ เรื่อง เสียงกับการได้ยิน ตอนที่ 1 และตอนที่ 2 ให้ถูกต้อง


สาระการเรียนรู้ :
ทำแบบทดสอบประจำหน่วยที่ 4 เรื่อง เสียงและการได้ยิน ในหัวข้อต่อไปนี้


  • เสียงเกิดขึ่นได้อย่างไร

  • เสียงเคลื่อนที่อย่างไร

  • ตัวกลางของเสียง

  • เสียงที่เราได้ยินแตกต่างกันอย่างไร

  • เสียงสูงเสียงต่ำขึ้นกับอะไร

  • ดนตรีขวด

  • พลังงานกับความดังของเสียง


กระบวนการจัดการเรียนรู้ :
  1. ครูทบทวนความรู้ เรื่อง "เสียงและการได้ยิน" ที่เรียนมาแล้ว และซักถามนักเรียนอย่างคร่าวๆ ในหัวข้อต่อไปนี้

    • เสียงเกิดขึ่นได้อย่างไร

    • เสียงเคลื่อนที่อย่างไร

    • ตัวกลางของเสียง

    • เสียงที่เราได้ยินแตกต่างกันอย่างไร

    • เสียงสูงเสียงต่ำขึ้นกับอะไร

    • ดนตรีขวด

    • พลังงานกับความดังของเสียง

  2. นักเรียนทำ


  3. เฉลยและตรวจแบบทดสอบ และอธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับข้อสอบที่นักเรียนทำผิด


  4. นักเรียนแก้ข้อที่ทำผิดลงในสมุดส่งครู


สื่อและแหล่งการเรียนรู้ :
  1. แบบทดสอบตอนที่ 1 เรื่อง "เสียงและการได้ยิน"


  2. แบบทดสอบตอนที่ 2 เรื่อง "เสียงและการได้ยิน"


การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ :
การวัดผล
การประเมินผล
1. สังเกตการร่วมอภิปรายในชั้นเรียน
1. .........................................................
2. สังเกตความซื่อสัตย์ในการทำแบบทดสอบ
2. .........................................................
3. ตรวจแบบทดสอบ 3. .........................................................



ที่มาข้อมูล :
  • สสวท.หนังสือเรียนสาระการเรียนรู้พื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

  • www.myfirstbrain.com

    เรื่อง : แผนการสอน
    เข้าชม : 14429