ข่าวแวดวงครู
เปิดสอบครู
ห้องพักครู
แผนการสอน
บันทึกคุณครู
Tip & tricks
สหกรณ์เพื่อนครู
กฎหมายในวงการศึกษา
 

 
หน้าแรก | มุมคุณครู | แผนการสอน
   

:: แผนการสอน วิชา วิทยาศาสตร์ ระดับชั้น ป.4
ระบบสุริยะและพลังงานแสง (ป.4 แผน 18 เทอม 2)
   
หัวข้อ :
แบบทดสอบเรื่อง "ระบบสุริยะและพลังงานแสง"

สาระสำคัญ :
บอกได้ว่า ระบบสุริยะประกอบด้วยดวงอาทิตย์และบริวารทั้ง 8 ดวง การเคลื่อนที่ของแสงจากแหล่งกำเนิดและการมองเห็น การกระจายของแสงขาวและการเกิดรุ้ง การเปลี่ยนพลังงานแสงเป็นพลังงานไฟฟ้า ในแบบทดสอบประจำหน่วย เรื่อง "ระบบสุริยะและพลังงานแสง"

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง :
  • ตอบคำถามในแบบทดสอบเรื่อง "ระบบสุริยะ" ได้ถูกต้องอย่างน้อย 8 ข้อใน 12 ข้อ

  • ตอบคำถามในแบบทดสอบเรื่อง "พลังงานแสง" ได้ถูกต้องอย่างน้อย 8 ข้อใน 12 ข้อ


สาระการเรียนรู้ :
ระบบสุริยะ

แหล่งกำเนิดแสง

บอกได้ว่า ระบบสุริยะประกอบด้วยดวงอาทิตย์และบริวารทั้ง 8 ดวง การเคลื่อนที่ของแสงจากแหล่งกำเนิดและการมองเห็น การกระจายของแสงขาวและการเกิดรุ้ง การเปลี่ยนพลังงานแสงเป็นพลังงานไฟฟ้า ในแบบทดสอบประจำหน่วย เรื่อง "ระบบสุริยะและพลังงานแสง"

กระบวนการจัดการเรียนรู้ :
  1. ครูและนักเรียนร่วมกันทบทวนเรื่องที่เรียนผ่านมาอย่างคร่าวๆ ในหัวข้อ

    • ส่วนประกอบของระบบสุริยะ

    • การเคลื่อนที่ของแสงจากแหล่งกำเนิดและการมองเห็น

    • การกระจายของแสงขาวและการเกิดรุ้ง

    • การเปลี่ยนพลังงานแสงเป็นนพลังงานไฟฟ้า

  2. นักเรียนทำ


  3. เฉลยและตรวจแบบทดสอบ และอธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับข้อสอบที่นักเรียนทำผิด


  4. นักเรียนแก้ข้อที่ทำผิดลงในสมุดส่งครู


สื่อและแหล่งการเรียนรู้ :
  1. แบบทดสอบประจำหน่วย เรื่อง ระบบสุริยะ


  2. แบบทดสอบประจำหน่วย เรื่อง พลังงานแสง


การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ :
การวัดผล
การประเมินผล
1. สังเกตการร่วมอภิปรายในชั้นเรียน
1. .........................................................
2. สังเกตความซื่อสัตย์ในการทำแบบทดสอบ
2. .........................................................
3. ตรวจแบบทดสอบ 3. .........................................................


ที่มาข้อมูล :
  • สสวท.หนังสือเรียนสาระการเรียนรู้พื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

  • www.myfirstbrain.com
จำนวนคนอ่าน 22369 คน
   
 

© 2000 - 2014 www.myfirstbrain.com All Rights Reserved