ข่าว O-NET/GAT/PAT
ข่าวการศึกษา
คะแนน แอดมิชชั่น
สูงสุด-ต่ำสุด
คณิตศาสตร์
วิทยาศาสตร์
ฟิสิกส์ - เคมี - ชีวะ
ภาษาอังกฤษ
ภาษาไทย
หลักภาษาไทย
แบบทดสอบภาษาไทย
ร้อยแก้ว
ร้อยกรอง
วรรณคดีไทย
บทอาขยาน
คำสับสน
สำนวน / สุภาษิต
คำราชาศัพท์์์
คำย่อ
ภาษาไทยใกล้ตัว
ดาราศาสตร์
ประวัติศาสตร์
มุมคนเก่ง
คลังข้อสอบเก่า
คลังความรู้หลักสูตรเก่า
I.Q. Tests
 

 

หน้าแรก | มุมนักเรียน | หน้าแรกภาษาไทย | หลักภาษาไทย

หลักภาษาไทย
   

คำสันธาน
 
คำสันธาน หมายถึง คำที่เชื่อมประโยคให้เกี่ยวเนื่องกัน ประโยคที่มีคำสันธานเชื่อมจึงไม่ใช่ประโยคความเดียว อาจเป็นประโยคความรวมหรือความซ้อนก็ได้ เช่น

เขาทำงานเพื่อหาเงินมาเลี้ยงลูก

- เขาทำงาน
- เขาหาเงินมาเลี้ยงลูก (เพื่อ)

ความรู้และคุณธรรมเป็นคุณสมบัติของมนุษย์

- ความรู้เป็นคุณสมบัติของมนุษย์
- คุณธรรมเป็นคุณสมบัติของมนุษย์ (และ)

ถ้าคุณพ่อขับรถมาแถวนี้ฉันก็จะมาหาเธอ

- คุณพ่อขับรถมาแถวนี้
- ฉันจะมาหาเธอ (ถ้า ... ก็)

เด็กๆ ในห้องคุยกันเพราะฉะนั้นจึงถูกคุณครูลงโทษ

- เด็กๆ ในห้องคุยกัน
- เด็กๆ ถูกคุณครูลงโทษ (เพราะฉะนั้นจึง)


ข้อสังเกตหน้าที่ของคำสันธาน

  1. คำสันธานใช้เชื่อมคำกับคำ เพื่อให้ประโยคกะทัดรัดและสละสลวย เช่น

    ฉันกับแหววชอบกินขนมครกที่สุด แทนที่จะต้องใช้เป็น 2 ประโยคว่า

    - ฉันชอบกินขนมครกที่สุด
    - แหววชอบกินขนมครกที่สุด

    ทั้งคุณลุงและคุณป้าเป็นคนใจดี แทนที่จะใช้ 2 ประโยคว่า

    - คุณลุงเป็นคนใจดี
    - คุณป้าเป็นคนใจดี

    มนุษย์และสัตว์ต่างกันที่ตรงไหน แทนที่จะใช้ 2 ประโยคว่า

    - มนุษย์ต่างจากสัตว์ที่ตรงไหน
    - สัตว์ต่างจากมนุษย์ที่ตรงไหน


  2. คำสันธานใช้เชื่อมคำกับกลุ่มคำ ทำให้ประโยคสละสลวยขึ้น เช่น

    ปิยพงษ์และทีมฟุตบอลของเขาไปฝึกซ้อมที่ต่างประเทศ

    - ปิยพงษ์ไปฝึกซ้อมที่ต่างประเทศ
    - ทีมฟุตบอลของปิยพงษ์ไปฝึกซ้อมที่ต่างประเทศ

    ทั้งฉันและคณะนักเขียนจากประเทศจีนชื่นชมในความงดงามของเครื่องปั้นดินเผาไทย

    - ฉันชื่นชมในความงดงามของเครื่องปั้นดินเผาไทย
    - คณะนักเขียนจากประเทศจีนชื่นชมในความงดงามของเครื่องปั้นดินเผาไทย


  3. คำสันธานใช้เชื่อมประโยคกับประโยค ช่วยให้ได้ประโยคที่สละสลวยไม่น่าเบื่อ เช่น

    พอรถจอดเขาก็รีบลงทันที

    - รถจอด
    - เขารีบลง (จากรถ) ทันที

    แม้เธอจะเป็นเด็กแต่เธอก็มีความคิดเป็นผู้ใหญ่

    - เธอเป็นเด็ก
    - เธอมีความคิดเป็นผู้ใหญ่


  4. คำ "ให้" และ "ว่า" ถ้าเป็นคำเชื่อมประโยคก็ถือว่าทำหน้าที่เป็นคำสันธานด้วย เช่น

    - กลุ่มรถแท็กซี่มาประท้วงให้รัฐบาลยอมผ่อนผันมาตรการบางอย่าง
    - คุณหมอสั่งคนไข้ให้นอนพักผ่อนให้มากๆ
    - มีคนเล่าว่าบ้านหลังนี้คุณปู่ของฉันเคยเป็นเจ้าของ
    - เรื่องนี้สอนให้รู้ว่าความดีย่อมชนะความชั่วเสมอ


  5. คำ "ที่, ซึ่ง, อัน, ผู้" ซึ่งเป็นคำสรรพนามเชื่อมความก็ถือว่าคำชนิดนี้ทำหน้าที่เช่นเดียวกับคำสันธาน เช่น

    - แมวที่ฉันส่งเข้าประกวดได้รับรางวัลชนะเลิศ
    - รัฐบาลซึ่งมาจากการเลือกตั้งมีความเป็นประชาธิปไตยดี
    - ความทุกข์อันเกิดจากลูกเป็นความทุกข์อันหนักหน่วงสำหรับพ่อแม่
    - หัวหน้างานผู้มีความรอบคอบจะต้องรู้จักการพิจารณาคน


  6. คำสันธานอาจละไว้ในฐานที่เข้าใจได้ เพราะฉะนั้นจะต้องพิจารณาคำกริยาในประโยคเป็นหลัก ถ้าประโยคมีคำกริยามากกว่า 1 คำ ประโยคนั้นก็น่าจะละสันธานไว้ เช่น

    น้ำมาปลากินมด น้ำลดมดกินปลา

    - เมื่อน้ำมาปลาก็กินมด แต่เมื่อน้ำลดมดก็กินปลา

    ความรู้ท่วมหัวเอาตัวไม่รอด

    - (มี) ความรู้ท่วมหัวแต่เอาตัวไม่รอด

    เข้าเมืองตาหลิ่วต้องหลิ่วตาตาม

    - เมื่อเข้าเมืองตาหลิ่วก็ต้องหลิ่วตาตาม


  7. คำสันธานกับคำชนิดอื่นๆ อาจจะเป็นคำเดียวกันได้ ทั้งนี้ต้องพิจารณาจากการแยกประโยค ถ้าประโยคใดแยกเป็นประโยคย่อยได้ตั้งแต่ 2 ประโยคขึ้นไป คำนั้นก็เป็นสันธาน เช่น

    - เขาเขียนหนังสือสวยเพราะการฝึกฝนเสมอๆ (บุพบท)
    - เขาทำงานเก่งเพราะมีความตั้งใจ (สันธาน)
    - เขาพูดเพราะจนเพื่อนๆ ชม (วิเศษณ์)
    - ฉันให้รางวัลแก่คนร้องเพลงเพราะที่สุด (สันธาน)
    - ฉันเลี้ยงอาหารแก่เด็กกำพร้าที่บ้านราชวิถี (บุพบท)
    - ผลไม้แก่จัดมีรสหวานสนิท (กริยา)
    - เขาเป็นคนแก่ที่ใจดี (วิเศษณ์)


แบบฝึกหัดเรื่อง คำสันธาน (1), (2)
จำนวนคนอ่าน 34171 คน
   
 

© 2000 - 2014 www.myfirstbrain.com All Rights Reserved